据了解，申请者往往不是不具备申请的条件，而是缺乏整体展现自己素质的表达能力。并且语言规范，内容充实的申请文书，需要大量的时间，精力和经验。美国高中申请文书写作要求不会过于苛刻，毕竟是16岁甚至更小的孩子写的东西，但是以海华伦专家多年的申请经验来看，真实，简洁，感人，切题的文章才能打动申请官，反之成片累牍地在文章内阐述自己多么优秀，不断地强调奖项，荣誉只会让读者厌倦疲惫。高中生的经历一般比较简单，所以用词，选材不要贪大贪多，海华伦留学更倾向挖掘学生身上的小的事情，小的经历，力求以小事来反映申请者的优秀品质。

 

　　文书写作的三大要点，海华伦专家总结到，文章优美，言之有物突出亮点，英语多用动词。一篇好的申请文章，首先要以简洁明快为好，申请文章都有字数限制，不要超长；另外语言要多变，使语言不那么生硬；最后要注意文章的整体结构，框架要清晰明了，符合西方的逻辑思维。最后文如其人，文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。

 

　　在文书写作中有效地挖掘、升华自己的优势，在现有基础上加强竞争力；充分展现自己的个性，切记不可实际的盲目的任意吹嘘。这样才能让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。文章要具有表现力，把想表达的东西展现给别人，而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说，最奏效的方法是多用动词，少用形容词的和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。

 

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